（2002年6月29日第九届世界公民代表大会常务委员会第二十八次集会通过2024年12月25日第十四届世界公民代表大会常务委员会第十三次集会修订）

　　第一条为了奉行科教兴国政策、人才强国政策和立异驱动开展政策，全盘激动科学技能普及，加紧国度科学技能普及本领修复，降低公民的科学文明本质，推动杀青高秤谌科技自立自强，促进经济开展和社会进取，按照宪法，拟订本法。

　　第二条本法合用于国度和社会普及科学技能常识、提倡科学法子、撒播科学思思、发扬科学心灵的行为。

　　发展科普，该当以公民为核心，坚决面向寰宇科技前沿、面向经济主沙场、面向国度宏大需求、面向公民性命康健，培养和发扬立异文明，促进造成珍藏科学、谋求立异的风气，效劳高质地开展，为修复科技强国奠定坚实本原。

　　第四条科普是国度立异系统的紧急构成个人，是杀青立异开展的本原性管事。国度把科普放正在与科技立异一律紧急的地位，加紧科普管事总体构造、兼顾布置，促进科普与科技立异严密协同，弥漫阐述科普正在一体推动训导科技人才奇迹开展中的效用。

　　第五条科普是公益奇迹，是社会主义物质文雅和心灵文雅修复的紧急实质。开展科普奇迹是国度的历久职分，国度促进科普全盘融入经济、政事、文明、社会、生态文雅修复，修建当局、社会、墟市等协同推动的科普开展体例。

　　国度加紧村落的科普管事，扶植革命老区、民族区域、边疆区域、经济欠繁盛区域的科普管事，成立完满跨区域科普协作和共享机造，激动铸牢中华民族协同体认识，推动墟落兴盛。

　　第六条科普管事该当践行社会主义中央价钱观，发扬科学心灵和科学家心灵，按照科技伦理，阻止和伪科学。

　　第七条国度陷阱、武装气力、社会大伙、企业奇迹单元、下层全体性自治构造及其他构造该当发展科普管事，可能通过多种样子通俗发展科普行为。

　　第八条国度维持科普构造和科普职员的合法权柄，慰勉科普构造和科普职员自立发展科普行为，依法筑设科普奇迹。

　　第十一条国度奉行全民科学本质举止，拟订全民科学本质举止计划，劝导公民培养科学和理性思想，设置科学的寰宇观和法子论，养成文雅、康健、绿色、环保的科学存在体例，降低劳动、出产、立异成立的本领。

　　第十四条各级公民当局携带科普管事，该当将科普管事纳入国民经济和社会开展闭系计划，为发展科普管事成立杰出的境况和条目。

　　第十五条国务院科学技能行政部分管任拟订世界科普管事计划，实行计谋劝导，举行鞭策检验，加紧兼顾融合，促进科普管事开展。

　　县级以上地方公民当局科学技能行政部分及其他部分正在同级公民当局携带下遵循各自的职责分工，担任本区域相闭的科普管事。

　　第十七条科学技能协会是科普管事的厉重社会气力，牵头奉行全民科学本质举止，构造发展全体性、社会性和每每性的科普行为，加紧国际科技人文换取，赞成相闭构造和企业奇迹单元发展科普行为，协帮当局拟订科普管事计划，为当局科普管事决定供给发起和商酌效劳。

　　第十八条工会、青年团、妇女连合会等群团构造该当纠合各自管事对象的特征构造发展科普行为。

　　第二十条各级种种学校及其他训导机构，该当把科普行为本质训导的紧急实质，加紧科学训导，晋升师生科学文明本质，赞成和构造师生发展多种样子的科普行为。

　　上等学校该当阐述科教资源上风，开设科技闭系通识课程，发展科研诚信和科技伦理训导，把科普纳入社会效劳本能，供给需要保证。

　　中幼学校、特别训导学校该当运用校内、校表资源，降低科学训导质地，完满科学训导课程和实习行为，胀励学生对科学的兴致，教育科学思想、立异认识和立异本领。

　　学前训导机构该当按照学前儿童年岁特征和身心开展顺序，加紧科学启发训导，培养、维持好奇心和寻找认识。

　　第二十一条绽放大学、暮年大学、暮年科技大学、社区学院等该当普及卫生康健、搜集通讯、智能技能、应急安定等常识本领，晋升暮年人、残疾人等群体消息获取、识别和运用等本领。

　　第二十二条科学咨询和技能拓荒机构、上等学校该当赞成和构造科学技能职员、教练发展科普行为，有条目标可能创立专职科普岗亭和特意科普园地，使科普成为机构运转的紧急实质，为发展科普行为供给需要的赞成和保证，激动科技研发、科技功劳转化与科普严密纠合。

　　第二十三条科技企业该当把科普行为践诺社会负担的紧急实质，纠合科技立异和职工本领培训面向大多发展科普行为。

　　慰勉企业将自己科技资源转化为科普资源，向大多绽放尝试室、出产线等科研、出产步骤，有条目标可能设立向大多绽放的科普场馆和步骤。

　　第二十四条天然科学和社会科学类社会大伙等该当构造发展专业规模科普行为，激动科学技能的普及扩张。

　　第二十五条信息出书、片子、播送电视、文明、互联网消息效劳等机构和大伙该当阐述各自上风做好科普宣扬管事。

　　归纳类报纸、期刊、播送电台、电视台该当发展公益科普宣扬；片子、播送电视出产、刊行和播映机构该当加紧科普作品的造造、刊行和播映；书注销书、刊行机构该当扶植科普书刊的出书、刊行；归纳性互联网平台该当开设科普网页或者科普专区。

　　第二十六条村落下层全体性自治构造协帮表地公民当局按照表地经济与社会开展的须要，环绕科学出产、文雅康健存在，阐述村落科普构造、村落学校、下层医疗卫希望构等效用，发展科普管事，晋升农人科学文明本质。

　　种种村落经济构造、农业科研和技能扩张机构、农人训导培训机构、村落专业技能协（学）会以及科技特派员等，该当发展农人科技培训和农业科技效劳，纠合扩张优秀合用技能和科技功劳转化运用向农人普及科学技能。

　　第二十七条都邑下层全体性自治构造协帮表地公民当局运用表地科技、训导、文明、旅游、医疗卫生等资源，纠合住民的存在、研习等须要发展科普行为，完满社区归纳效劳步骤科普功用，降低科普效劳质地和秤谌。

　　第二十八条科技馆（站）、科技行为核心和其他科普训导基地，该当构造发展科普训导行为。藏书楼、博物馆、文明馆、计划展览馆等文明园地该当阐述科普训导的效用。

　　公园、天然维持地、景致胜景区、阛阓、机场、车站、船埠号种种大多场于是及宏大本原步骤的谋划束缚单元，该当正在所辖周围内加紧科普宣扬。

　　第二十九条国度赞成科普产物和效劳咨询拓荒，慰勉别致、独创、科学性强的高质地科普作品创作，晋升科普原创本领，依法维持科普功劳常识产权。

　　第三十条国度开展科普物业，慰勉筑设科普企业，激动科普与文明、旅游、体育、卫生康健、农业、生态环保等物业调解开展。

　　第三十一条国度促进新技能、新常识正在全社会种种人群中的撒播与扩张，慰勉种种立异主体环绕新技能、新常识发展科普，慰勉正在科普中运用新技能，劝导社会准确相识和操纵科技功劳，为科技功劳运用成立杰出境况。

　　第三十二条国度布置奉行新技能规模宏大科技职分，正在契合保密公法准则的条件下，可能构造发展需要的科普，增加大多领悟、认同和赞成。

　　第三十三条国度加紧天然灾荒、事情灾难、大多卫生事故等突发事故戒备、营救、应急办理等方面的科普管事，加紧应急科普资源安定台修复，完满应急科普反响机造，晋升大多应急惩罚本领和自我维持认识。

　　第三十四条国度慰勉正在任业培训、农人本领培训和干部训导培训中推广科普实质，激动培养高本质物业工人和农人，降低公职职员科学履本本领。

　　第三十五条构造和局部供给的科普产物和效劳、公布的科普消息该当拥有合法性、科学性，不得有乌有过失的实质。

　　第三十六条国度加紧对科普消息公布和撒播的监测与评估。对撒播周围广、社会摧残大的乌有过失消息，科学技能或者相闭主管部分该当遵循职责分工实时予以澄清和改进。

　　第三十七条有条目标科普构造和科学技能职员该当纠合自己专业特点构造、插手国际科普行为，发展国际科技人文换取，拓展国际科普协作渠道，激动杰出科普功劳共享。国度赞成发展青少年国际科普换取。

　　第三十八条国度完满科普管事评估系统和公民科学本质监测评估系统，发展科普视察统计和公民科学本质测评，监测和评估科普奇迹开展成就。

　　第三十九条国度加紧科普管事职员培训和换取，晋升科普管事职员思思德性品格、科学文明本质和交易秤谌，成立专业化科普管事职员军队。

　　第四十一条国度赞成有条目标上等学校、职业学校创立和完满科普闭系学科和专业，教育科普专业人才。

　　第四十三条国度健康科普职员评议、胀动机造，慰勉闭系单元成立契合科普特征的职称评定、绩效观察等评议轨造，为科普职员供给有用胀动。

　　第四十四条各级公民当局该当将科普经费列入本级预算，完满科普加入经费保证机造，逐渐降低科普加入秤谌，保证科普管事顺手发展。

　　第四十五条国度完满科普场馆和科普基地修复构造，扩展科普步骤笼盖面，激动城乡科普步骤平衡开展。

　　国度慰勉有条目标地方和构造修复归纳型科普场馆和专业型科普场馆，开展数字科普场馆，推动科普消息化开展，加紧与社区修复、文明步骤调解开展。

　　省、自治区、直辖市公民当局和其他有条目标地方公民当局，该当将科普场馆、步骤修复纳入领土空间计划；对现有科普场馆、步骤该当加紧运用、维修和改造升级。

　　第四十六条各级公民当局该当对契合计划的科普场馆、步骤修复予以赞成，发展财务性资金资帮的科普场馆运营绩效评估，保证科普场馆有用运转。

　　当局投资修复的科普场馆，该当装备需要的专职职员，终年向大多绽放，对青少年实行免费或者优惠，并不得专擅改为他用；经费穷苦的，当局可能按照须要予以补贴，使其平常运转。

　　尚无条目成立科普场馆的地方，该当运用现有的科技、训导、文明、旅游、医疗卫生、体育、交通运输、应急等步骤发展科普，并设立科普画廊、橱窗等。

　　第四十七条国度修复完满绽放、共享的国度科普资源库和科普资源大多效劳平台，促进全社会科普资源共筑共享。

　　运用财务性资金设立的科学咨询和技能拓荒机构、上等学校、职业学校，有条目标该当向大多绽放科技本原步骤和科技资源，为大多懂得、相识、插手科学咨询行为供给容易。

　　第四十八条国度慰勉和劝导社会资金加入科普奇迹。国度慰勉境表里的构造和局部设立科普基金，用于资帮科普奇迹。

　　第四十九条国度慰勉境表里的构造和局部依法馈遗产业资帮科普奇迹；对馈遗产业用于科普奇迹或者投资修复科普场馆、步骤的，依法予以优惠。

　　第五十一条运用财务性资金设立科学技能安顿项目，除涉密项目表，该当纠合职分需求，合理创立科普管事职分，弥漫阐述社会效益。

　　第五十二条科学咨询和技能拓荒机构、学校、企业的主管部分以及科学技能等闭系行政部分该当赞成发展科普行为，成立有利于激动科普的评议模范和轨造机造。

　　第五十三条科普经费和构造、局部资帮科普奇迹的产业，该当用于科普奇迹，任何构造和局部不得克扣、扣留、调用。

　　第五十四条违反本准则章，造造、公布、撒播乌有过失消息，或者以科普为名损害国度益处、社会大多益处或者他人合法权柄的，由相闭主管部分责令厘正，予以警戒或者传递挑剔，充公违法所得，对负有负担的携带职员和直接负担职员依法予以处分。

　　第五十五条违反本准则章，克扣、扣留、调用科普款物或者骗取科普优惠计谋赞成的，由相闭主管部分责令刻期退还闭系款物；对负有负担的携带职员和直接负担职员依法予以处分；情节主要的，禁止必定限期内申请科普优惠计谋赞成。

　　第五十六条专擅将当局投资修复的科普场馆改为他用的，由相闭主管部分责令刻期厘正；情节主要的，予以警戒或者传递挑剔，对负有负担的携带职员和直接负担职员依法予以处分。

　　第五十七条骗取科普夸奖、赏赐的，由授予夸奖、赏赐的部分或者单元捣毁其所获声望，收回奖章、证书，追回其所获奖金等物质赏赐，并由其所正在单元或者相闭部分依法予以处分。

　　第五十九条违反本准则章，形成人身损害或者产业失掉的，依法负担民事负担；组成违反治安束缚举动的，依法予以治安束缚惩办；组成违法的，依法查办刑事负担。