学校是学生最通常营谋的地点，因此室内境遇对学生的健壮口舌常首要的，许多学校会正在教室里装置一个换气装配，担保教室的氛围通畅。而只纯正的透风换气，并不行处理室内氛围污染的题目。通过清楚咱们了解，新风体系将会更好的效劳于学校教室，为学生造造一个清洁新鲜的校园境遇。

　　许多人大概以为正在教室装置净化器不是也可能净化氛围吗？为什么必定要装置新风体系呢？起首咱们来看看新风体系和氛围净化器的区别：

　　平凡来讲，新风体系合键的成效是室内换气，附带氛围净化的成效，可能正在未便开窗的环境下，为室内引入净化过的新颖氛围;而氛围净化器合键成效是净化室内氛围，没有换气的成效，这是二者最基本的区别。

　　新风体系可能正在不开窗的环境下，将室表氛围经历高效过滤，对无益气体瓦解扫除后，向室内输送新颖清洁的氛围。新风体系最根基的成效是换气，通过为门窗密闭的室内引入新氛围，依旧室内氛围中的氧气含量。通过换气，担保氧气含量的同时，低落 PM2.5 甲醛等无益气体的含量。

　　氛围净化器的中央方针是净化室内氛围，过滤 PM2.5、甲醛等无益物质，让室内氛围撑持正在对健壮无害的水准。氛围净化器惩罚的对象是室内的氛围，恶果是低落 PM2.5 、甲醛等无益气体的含量，但不行蜕变氧气含量。

　　新风量的准绳不是墨守陈规的，应从筑立物的特征、生齿稠密度、个公民风多角度归纳斟酌。新风换气次数行动新风体系打算和选型的首要根据，应取数值较大的才可享福清洁氛围。

　　学生进修是必要一个寂然的境遇。新风筑造运行噪音的巨细与其功率呈正比，而功率又与风量巨细呈正比，故筑造平常处事时风量越大，噪音也会随之扩充。因此拔取新风体系的时刻学校要把功率大且噪音低的新风体系纳入考量范畴。

　　之因此拔取标配全热调换器的新风机，一是俭朴能耗，低落空调造冷和暖气的负荷，二是普及室内舒服度，全热调换器是把过冷或者过热的室表氛围预先惩罚后再引入室内，避免太冷、太热的氛围直接进入室内惹起学生伤风。

　　商场上新风机的净化形式合键是静电集尘、滤网物理净化，前者正在净化进程中会有微量的臭氧出现，后者为滤网过滤净化，等第从H9-H13不等，比拟较而言，滤网净化更安静些，以防开释的臭氧使局部学临蓐生不适。

　　正正在行使中的教室，倡议选壁挂新风、无管道式新风，装置时可妥当增高装置场所，节减空间、扩充安静性。

　　未行使的教室，倡议选中心新风，装置形式顶部送风、排风相对取得净化恶果比地送风明显，的确施工还需接洽专业职员。

　　一年365天，每天24幼时源源不时为室内供应新颖氛围，G4初效+F9中效+欧标H13医疗级+光催化瓦解等多重过滤体系，对0.3微米颗粒物净化精度达99%以上，也许截获氛围中的各式病毒仰仗物，有用过滤阻隔PM2.5、细菌、病毒、粉尘、微细生物等，无须开窗也能享福新颖氛围，知足人体的健壮需求。

　　坦普尔新风体系集新风机+氛围净化器+氛围消毒机三大产物成效于一身，一机即搞定全屋氛围健壮题目，不只省心、省空间，更省用度，同时大大裁减了疾病的危急。不只主动高效杀灭无益微生物、细菌和病毒，还能主动摈斥甲醛、苯、二氧化碳等无益气体，肃清氛围中的霉味、臭味。同时，对生物类、化学类、物理类、异味污染拥有超强净化恶果。给学生一个安静舒服的校园境遇。

　　坦普尔新风具有全热调换芯体手艺能依旧冬暖夏凉的恶果，让孩子具有一个舒服的室内境遇。其余，坦普尔新风还具有石墨烯调换芯体导热膜，能极疾地传导热量，大幅普及调换作用，环保省电。

　　坦普尔新风仪用的是低分贝形式，静音降噪，低至32分贝。相当于轻风吹动树叶的声响，给学生们一个寂然舒服的进修境遇。

　　坦普尔竭力于为天下校园境遇供应完善新风处理计划，专为校园筑立特征结构打算，赐与孩子最放心、健壮的生长境遇。